Голландская школа ДеРуймтеРечь пойдёт о том, можно ли учиться иначе, чем предлагает нам школа (в которую мы также отдаём своих детей), можно ли приобретать знания и умения иначе, как в атмосфере кромешной обязаловки и усреднёнки.Итак, речь о свободе.Разные люди склонны понимать её по-разному: для кого-то свобода – это вседозволенность и безответственность, а для кого-то – наоборот, возможность делать личный выбор и осознавать ответственность за него.С самого детства, поступая в школу, нам делают “прививку от свободы”: всю информацию для нас уже кто-то приготовил, собрал, разложил по порционным коробочкам, и ОБЯЗАЛ нас всё это съесть. Ибо обществу мы “нужны” со всем этим съеденным и усвоенным.Точнее, это РАНЬШЕ мы нужны были обществу такими.Сейчас время несколько другое, чем то, когда закладывались основы массового образования.От людей требуются другие навыки и свойства: независимость в суждениях, умение ориентироваться в информационном пространстве, умение УЧИТЬСЯ на ходу.